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Eventi – settembre 2018

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  • News e avvisi

    • 22 Set 18 ORARIO PROVVISORIO DELLE LEZIONI DAL 24/09/2018

      Si pubblica in data odierna orario provvisorio delle lezioni per classe e per docente DOCENTI_24SETT18 CLASSI_24SETT18 DISP_24SETT18 DISP_NARO_24SETT18   Allegati DISP_NARO_24SETT18 (41 kB)DOCENTI_24SETT18 (146 kB)CLASSI_24SETT18 (168 kB)DISP_24SETT18 (48 kB)

    • 15 Set 18 CODICE DISCIPLINARE

      Si pubblica codice disciplinare  e codice di comportamento MIUR     Pubblicazione codice Codice comportamento MIUR DEF Nuovo CCNL Scuola 2018 Codice comportamento MIUR DEF Allegati Pubblicazione codice (101 kB)Codice comportamento MIUR DEF (132 kB)Nuovo CCNL Scuola 2018 (2 MB)Codice comportamento MIUR DEF (132 kB)

    • 10 Set 18 DECRETO ASSEGNAZIONE DOCENTI ALLE CLASSI E NOMINA COORDINATORI

      Si pubblicano elenco docenti coordinatori e segretari ed assegnazione docenti alle classi   Coordinatori e segretari 2018.2019   decreto di assegnazione delle classi 2018.2019 Allegati Coordinatori e segretari 2018.2019 (665 kB)decreto di assegnazione delle classi 2018.2019 (992 kB)

    • 7 Set 18 IL PENSIERO DI PIERO BARONE PER IL “GALILEI”

      Il famoso artista narese Piero Barone, che ha conseguito il Diploma di Istruzione Tecnica all’Esame di Stato nell’anno scolastico 2017/2018 all’Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “G.Galilei” nella sede  dell’Istituto Tecnico “Federico II” di Naro, ha voluto ringraziare la comunità scolastica in questo modo. Piero Barone   Allegati Piero Barone (5 MB)

    • 6 Set 18 RENDICONTAZIONE SOCIALE del DIRIGENTE SCOLASTICO

      RENDICONTAZIONE SOCIALE del DIRIGENTE SCOLASTICO PROF. VINCENZO FONTANA Anno Scolastico 2017-2018   Premessa La pratica della Rendicontazione Sociale deriva dalla tradizione anglosassone, si basa su due concetti, accountability e shareholders/stakeholders e, in ultima analisi, arricchisce anche la professionalità e l’autorevolezza dei docenti dell’istituzione scolastica. Il termine accountability può essere reso in lingua italiana con la    »

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